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摘要：文中介绍了绿色化学的起源与发展，并阐述了绿色化学理念对于我们人类从事生产活动的重要性.并详细介绍了如何将绿色化学的理念应用到化学的教学中来.
关键词：绿色化学理念；教学；应用；环保
在社会经济的大力推动下，各领域的科学技术都在不断进行创新并大力发展，而化工行业的发展不可避免的会给环境带来伤害.随着世界环保意识的提高，环境保护这个问题吸引了人们越来越多的注意，在这种情况下，真正实现绿色化工并不是短期内就能做到的事，它是我们在环境保护问题上的长远目标.也正是因为这个目标的长远，所以我们应该现在就开始一步步的朝着它迈进.
对于绿色化工的实现，从最根本的化学学习时开始是最基本的措施，也是最重要的手段.只有大家在学习化学的过程中就受到环保意识与绿色化学理念的熏陶，绿色化工才可能以最快的速度实现.
一、绿色化学理念的概述
1.绿色化学理念的起源与发展
绿色化学是现今化学研究的最前沿理念，最早出现在美国的化学工业中.“废物最小化”就是绿色化工的原始思想.这之后，又出现了“预防污染”这个新的概念，而1990年，“绿色化学”一词终于问世.这个词第一次出现是在美国的污染防治法令中.它的出现，带来了化学工业的巨大变革，仅在短短的十几年时间中，就有不少国家投入大量的人力与财力进行绿色化学的研究.
2.绿色化学理念的原则
美国的科学家Anastas和倡导绿色化学的研究者Waner针对绿色化学提出了12项基本原则.分别是：（1）尽量防止废物的生成，而不是在产生废物后进行处理；（2）提高参加反应的原子的经济性；（3）在进行化学合成的时候，减少有毒原料的使用和有毒产物的排出；（4）保证使用化学品的安全性；（5）溶剂与助剂的选择应该坚持安全的原则；（6）综合考虑反应的能耗以及对环境的伤害来选择合成方法，尽量在常温与常压下进行合成；（7）尽量多使用可再生的资源；（8）减少引入官能团的数量；（9）选择最合适的反应催化剂；（10）让产物有比较好的降解性能；（11）对于危险物品的生成过程进行检测与控制；（12）通过改进生产工艺来降低事故发生的可能性.
二、绿色化学的重要性
绿色化学的发展根据的是预防污染的思想，到如今已经是防治污染最有效的手段了.绿色化学的目的是为了实现资源的节约并在生产的各个环节都尽量做到无污染，这与人类可持续发展的战略目标是不谋而合的.首先，绿色化学出现以后，化学工业的发展就不再需要以牺牲环境为代价，我们可以通过一种与环境友好相結合的方式从事我们的生产.其次，它对污染的控制可以有效地减少人类活动所带来的负面影响，制约我们对于资源的过度开发与使用，让人类的资源可以得到调整与平衡.
三、绿色化学理念在化学教学中的应用
1.将绿色化学理念引入到化学教材中
作为教学内容基本的载体，对化学教材内容的合理安排是取得良好教学效果的基础.将绿色化学的理念引入到教材中，可以让学生了解化学研究的最前沿动态.学生在对环境保护的良好熏陶中，环保意识会得到很好的培养.只有真正了解环境保护的重要，他们才会有实现绿色化学工业的决心和毅力.比如，在学习硫以及硫化物的相关知识时，要将硫及其氧化物的危害结合实际进行讲解，这样学生才会对环境污染有最贴身的感受.硫以及硫的氧化物会形成酸雨、会造成环境污染这些常识大家都知道一些，但由于与自身利益没有太大关系，因此还是被人们所忽视.如果告诉他们酸雨以及酸雾被人体吸收进去以后会造成呼吸道的损伤、有价值的文物等碰到酸雨会被腐蚀、农作物被酸雨侵蚀可能会颗粒无收，甚至还可能将河水、湖水中的重金属元素溶出并进入到像鱼、蚌这些生物的体内，然后通过生物链对人体的健康造成很大危害，那么他们就会真切的体会到硫的排出会给环境以及人类自身带来多大的危害.
2.将绿色化学理念引入化学实验中
当所做的实验会产生有毒气体的时候，必须使用封闭体系来进行，以免有毒气体进入到空气中.在实验的进行过程中，教师应该灌输学生节能减排的概念，从绿色化学的角度进行实验方案与药品的选取，尽量做到实验的无污染与低能耗.
总之，
绿色化学经过不断的发展与考验，已经被世人所接受.对于绿色化学的关注与研究已经在世界范围内广泛的开展.我国作为一个人口大国，在发展经济的时候更是应该进行环境的保护.绿色化学是实现环镜保护这一目标的有利武器，如何让绿色化学发挥出它最大的威力，就是我们目前应该着重研究的课题.在绿色化学理念的指导下，化学工业不仅可以为我国带来巨大的经济利益，还将对环境的伤害降到最低，迎合社会经济体制下国家对于可持续发展的号召.
参考文献：
[1] 马春红，朱团.微型化学实验在创新教育中的应用[J].科技创新导报，2012（18）.
[2] 王红.高校化学教育中绿色化学理念的应用研究[J].教育教学论坛，2012（16）.
[3] 茹婷婷.绿色化学理念在化学实验中的应用探索[J].广西轻工业，2011（1）.
[5] 王松，李三喜，张爱玲等.绿色化学理念在大学高分子化学实验教学中的应用[J].知识经济，2011（23）.
关键词：绿色化学理念；教学；应用；环保
在社会经济的大力推动下，各领域的科学技术都在不断进行创新并大力发展，而化工行业的发展不可避免的会给环境带来伤害.随着世界环保意识的提高，环境保护这个问题吸引了人们越来越多的注意，在这种情况下，真正实现绿色化工并不是短期内就能做到的事，它是我们在环境保护问题上的长远目标.也正是因为这个目标的长远，所以我们应该现在就开始一步步的朝着它迈进.
对于绿色化工的实现，从最根本的化学学习时开始是最基本的措施，也是最重要的手段.只有大家在学习化学的过程中就受到环保意识与绿色化学理念的熏陶，绿色化工才可能以最快的速度实现.
一、绿色化学理念的概述
1.绿色化学理念的起源与发展
绿色化学是现今化学研究的最前沿理念，最早出现在美国的化学工业中.“废物最小化”就是绿色化工的原始思想.这之后，又出现了“预防污染”这个新的概念，而1990年，“绿色化学”一词终于问世.这个词第一次出现是在美国的污染防治法令中.它的出现，带来了化学工业的巨大变革，仅在短短的十几年时间中，就有不少国家投入大量的人力与财力进行绿色化学的研究.
2.绿色化学理念的原则
美国的科学家Anastas和倡导绿色化学的研究者Waner针对绿色化学提出了12项基本原则.分别是：（1）尽量防止废物的生成，而不是在产生废物后进行处理；（2）提高参加反应的原子的经济性；（3）在进行化学合成的时候，减少有毒原料的使用和有毒产物的排出；（4）保证使用化学品的安全性；（5）溶剂与助剂的选择应该坚持安全的原则；（6）综合考虑反应的能耗以及对环境的伤害来选择合成方法，尽量在常温与常压下进行合成；（7）尽量多使用可再生的资源；（8）减少引入官能团的数量；（9）选择最合适的反应催化剂；（10）让产物有比较好的降解性能；（11）对于危险物品的生成过程进行检测与控制；（12）通过改进生产工艺来降低事故发生的可能性.
二、绿色化学的重要性
绿色化学的发展根据的是预防污染的思想，到如今已经是防治污染最有效的手段了.绿色化学的目的是为了实现资源的节约并在生产的各个环节都尽量做到无污染，这与人类可持续发展的战略目标是不谋而合的.首先，绿色化学出现以后，化学工业的发展就不再需要以牺牲环境为代价，我们可以通过一种与环境友好相結合的方式从事我们的生产.其次，它对污染的控制可以有效地减少人类活动所带来的负面影响，制约我们对于资源的过度开发与使用，让人类的资源可以得到调整与平衡.
三、绿色化学理念在化学教学中的应用
1.将绿色化学理念引入到化学教材中
作为教学内容基本的载体，对化学教材内容的合理安排是取得良好教学效果的基础.将绿色化学的理念引入到教材中，可以让学生了解化学研究的最前沿动态.学生在对环境保护的良好熏陶中，环保意识会得到很好的培养.只有真正了解环境保护的重要，他们才会有实现绿色化学工业的决心和毅力.比如，在学习硫以及硫化物的相关知识时，要将硫及其氧化物的危害结合实际进行讲解，这样学生才会对环境污染有最贴身的感受.硫以及硫的氧化物会形成酸雨、会造成环境污染这些常识大家都知道一些，但由于与自身利益没有太大关系，因此还是被人们所忽视.如果告诉他们酸雨以及酸雾被人体吸收进去以后会造成呼吸道的损伤、有价值的文物等碰到酸雨会被腐蚀、农作物被酸雨侵蚀可能会颗粒无收，甚至还可能将河水、湖水中的重金属元素溶出并进入到像鱼、蚌这些生物的体内，然后通过生物链对人体的健康造成很大危害，那么他们就会真切的体会到硫的排出会给环境以及人类自身带来多大的危害.
2.将绿色化学理念引入化学实验中
当所做的实验会产生有毒气体的时候，必须使用封闭体系来进行，以免有毒气体进入到空气中.在实验的进行过程中，教师应该灌输学生节能减排的概念，从绿色化学的角度进行实验方案与药品的选取，尽量做到实验的无污染与低能耗.
总之，
绿色化学经过不断的发展与考验，已经被世人所接受.对于绿色化学的关注与研究已经在世界范围内广泛的开展.我国作为一个人口大国，在发展经济的时候更是应该进行环境的保护.绿色化学是实现环镜保护这一目标的有利武器，如何让绿色化学发挥出它最大的威力，就是我们目前应该着重研究的课题.在绿色化学理念的指导下，化学工业不仅可以为我国带来巨大的经济利益，还将对环境的伤害降到最低，迎合社会经济体制下国家对于可持续发展的号召.
参考文献：
[1] 马春红，朱团.微型化学实验在创新教育中的应用[J].科技创新导报，2012（18）.
[2] 王红.高校化学教育中绿色化学理念的应用研究[J].教育教学论坛，2012（16）.
[3] 茹婷婷.绿色化学理念在化学实验中的应用探索[J].广西轻工业，2011（1）.
[5] 王松，李三喜，张爱玲等.绿色化学理念在大学高分子化学实验教学中的应用[J].知识经济，2011（23）.