【摘 要】
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作为园本课程的重要组成部分，班本课程的实践主要是为了突出幼儿的主体性，促使他们成为自我发展的主人。班本化游戏课程作为班本化课程与游戏课程的结合体，它在促进幼儿个性化发展过程中发挥着独特作用。该课程的开发以幼儿的特点与兴趣为前提，通过分析班级幼儿的特点以及他们感兴趣的内容，将课程内容以游戏化的方式呈现出来，不仅可以创新课课程形式，而且可以提高课程教学效果，对幼儿的多元化发展有着深远影响。基于班本化游
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作为园本课程的重要组成部分，班本课程的实践主要是为了突出幼儿的主体性，促使他们成为自我发展的主人。班本化游戏课程作为班本化课程与游戏课程的结合体，它在促进幼儿个性化发展过程中发挥着独特作用。该课程的开发以幼儿的特点与兴趣为前提，通过分析班级幼儿的特点以及他们感兴趣的内容，将课程内容以游戏化的方式呈现出来，不仅可以创新课课程形式，而且可以提高课程教学效果，对幼儿的多元化发展有着深远影响。基于班本化游戏课程的重要价值，文章对其展开了深入探讨，目的在于使其更好地为幼儿的成长成才发挥独特价值。
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