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综合实验教学是环境工程专业重要的实践教学环节，对学生的实践能力和创新精神的培养起着重要的作用。本文结合目前学校综合实验教学过程中存在的问题，对原有的实验教学条件、教学内容、教学模式和考评体系等进行了探讨，提出通过加强实验室建设，改善实验条件；完善综合实验项目体系，明确实验目的；改变教学模式，健全考核评价体系等途径，来进一步提高环境工程综合实验教学的教学效果。