例谈平行线教学技巧和教学策略

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题目:如图Ⅰ,过ABC的顶点C任作一直线,与边AB及中线AD分别相交于F和E。求证:AE·BF=2AF·DE一、教学策略1:趣添平行线 Title: As shown in Fig. I, the vertex C of ABC is taken as a straight line, intersecting with the edges AB and the midline AD at F and E, respectively. Prove: AE · BF = 2AF · DE First, teaching strategy 1: Interest Tim line parallel
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