【摘 要】1.建立平等的师生关系，尊重学生的人格，给学生创设一个宽松的学习环境。2.坚持正面说服教育，提高批评的艺术性，不体罚、讽刺学生，使学生有良好的心境。3.注重学生的非智力因素的培养，加强学生的心理健康教育，增强学生抗压能力。4.教会学生自主学习，让不同的学生体验到成功的喜悦，从而进行自我激励、自我调节，形成健康的心理品质。5.因材施教，分层推进，共同发展，不以一个标准衡量学生，减轻学生学习心理压力。 全文查看链接 　　四、教会学生自主学习，激发学习的主动性 全文查看链接