【摘 要】
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在动漫产业持续拓展中,越来越多的人认识到动漫配音的有趣性与独特性。初中阶段学生作为观看动漫的重要群体,引导他们构建正确的学习态度,并从小培养他们训练的兴趣,有助于为我国越发紧缺的动漫市场提供大量优秀人才。因此,在新时代下,要将动漫配音人才培养工作融入到初中生的教学工作中,并进行教学革新,只有这样才能实现预期发展目标。
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在动漫产业持续拓展中,越来越多的人认识到动漫配音的有趣性与独特性。初中阶段学生作为观看动漫的重要群体,引导他们构建正确的学习态度,并从小培养他们训练的兴趣,有助于为我国越发紧缺的动漫市场提供大量优秀人才。因此,在新时代下,要将动漫配音人才培养工作融入到初中生的教学工作中,并进行教学革新,只有这样才能实现预期发展目标。
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