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阅读是学生在学习过程中获得知识的重要手段,它能够帮助学生在学习当中高效的捕获自己所需的信息,是知识输入的重要环节.但是在传统教学当中,由于受到应试教育的影响,学生的能力没有得到真正的提升和强化,这使得学生的能力进步缓慢,阅读教学一直处于一种浅层次的状态,基于这种教学情况,本文将浅析深度学习视域下的高中英语阅读教学策略研究.