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我国初中阶段体育是学生学习重要的学科,通过体育学习既能增强身体素质,还能培养学生的心理素养,有助于学生综合素质全面发展.提高初中体育教学质量,需要教师转变传统的教学理念,在教学中对体育项目进行改革和创新.本文围绕如何激发学生体育学习动机、提高初中体育教学质量展开讨论,为初中体育教学工作提供参考依据.