职业素养在高职学生干部培养中的应用研究

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我国培养21世纪应用型人才中,最主要的就是对学生职业素养的全面培养,针对高职院校中学生干部的培养可以纳入其中的重要部分,通过对高职院校学生干部的培养能够做好学生基层管理工作,帮助学生形成自我管理能力。但是现阶段我国高职院校学生干部的培养形式还较为单一,还停留在重使用、轻培养的阶段,选拔机制也并不完善、简单的培训内容都比较空泛,达不到很高质量的培训效果。本文主要探讨了如何将职业素养的培养融入到告知院校的学生干部培养工作中。
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