新课改背景下高中音乐教学的优化路径探析

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在国内高中教学的全部科目里,音乐课几乎都被老师和学生轻视,这说明师生对高中音乐课的重视不足。在课程改革的新环境下,高中音乐授课的目的慢慢发生了转变,把音乐授课当作锻炼学生创新能力以及培养学生审美水平的方式。面对新标准,高中音乐授课必须把学生在音乐方面的赏析以及审美当作重点培养目标,同时还需要将学生的个性发展作为重点培养目标,用不同的音乐作品唤起学生对音乐的兴趣,使学生能够在音乐科目的 In all the subjects taught in high schools in China, music lessons were almost ignored by teachers and students. This shows that teachers and students pay insufficient attention to high school music classes. Under the new environment of curriculum reform, the purpose of high school music teaching has slowly changed, and music teaching is used as a way to train students’ creative abilities and cultivate students’ aesthetic standards. Faced with the new standards, high school music teaching must take students’ appreciation and aesthetics as a key training objective. At the same time, students’ personality development should also be used as a key training goal. Different music works should be used to arouse students’ interest in music. Students can be in music subjects
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