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针对当前大学计算机基础教学的新形势,为了顺应大学生的特点,提高大学计算机基础教学质量,采用MOOC和传统教学相结合的方法,合理选取MOOC资源,在入学新生中试点该教学模式。结果显示学生的学习兴趣普遍提高,学习效果较传统教学有较大提升。实践证明MOOC与传统教学相结合是适合应用型本科高校的教改途径。