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《语文课程标准》指出“学生是学习和发展的主体”“学生是语文学习的主人”。无论是师生关系的界定，还是教学关系的判断，都必须遵循“学生是主体”的原则。在此原则基础上阅读教学，才能发挥教学优势。
阅读教学中教师主导作用的发挥
【摘 要】
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《语文课程标准》指出“学生是学习和发展的主体”“学生是语文学习的主人”。无论是师生关系的界定，还是教学关系的判断，都必须遵循“学生是主体”的原则。在此原则基础上阅读
【机 构】
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贵州省遵义县永乐中学
【出 处】
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现代语文(教学研究版)
【发表日期】
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2006年10期
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