信息技术与高中语文教学的融合策略

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积极的推进学科融合教学是新课改背景下高中语文课堂教学的基本方向指引,也是进一步优化语文课堂教学,提升学生学习兴趣的教学必然选择。在信息技术支持下,教师可以进行的教学形式也变得多样起来,可以应用信息技术为学生提供一定的教学支持,可以丰富课堂教学的评价方式。为此,教师可以尝试将信息技术应用在教学活动中,基于此,本文从信息技术与语文教学的融合方面进行了相关的探索,希望本文的教学思想可以促进高中生的语文素质提升。
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