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普通高等学校在人才培养质量上肩负着主要责任。新招收国防生刚迈入大学校园,可塑性强,如果坚持从一入学开始就加强教育引导,对于帮助他们尽快完成高中生向普通大学生、普通大学生向合格后备军官的转变将起到至关重要的作用,达到事半功倍的效果。本文旨在通过调查了解新招收国防生的基本素质,深入分析其思想动态,在此基础上提出加强教育的对策,为国防生教育管理工作捉供参考。