论文部分内容阅读
运用文献资料法,从哲学认识论的角度理解健美操运动美学经验发生的内在解释机制,认为人通过把日常所理解的荚学理论与实践经验迁移到健美探运动美学的相关问题理解中,这样做是不恰当的,容易导致存在的经验乃至教学训练问题上的偏失问题。旨在提升对健荚探运动美学本质内涵的理解,以及体育美学理论与实践深化认识。