【摘 要】
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提高生物课堂有效教学是实现教学目标和教学效率的关键.有效的课堂教学在某种意义上取决于教师采用的活动策略,教师利用融洽的师生关系,在课堂上创设良好的教学情境,激发学生
【机 构】
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福建省连江职业中专学校,福建,福州,350500
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提高生物课堂有效教学是实现教学目标和教学效率的关键.有效的课堂教学在某种意义上取决于教师采用的活动策略,教师利用融洽的师生关系,在课堂上创设良好的教学情境,激发学生的学习兴趣,而生物科学是一个不断探究的过程,教师通过生活中生物学案例活动,带领和促进学生积极参与、主动探索、合作交流,从而提高课堂的有效教学.
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