【摘 要】
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<正>俗称"电子书包"的现代信息技术,嫁接于学校教育教学的过程,产生了革命性的变化。由虹口区教育局承担的教育部与上海市合作的教育部综合体制改革试点区项目——《开展数字
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<正>俗称"电子书包"的现代信息技术,嫁接于学校教育教学的过程,产生了革命性的变化。由虹口区教育局承担的教育部与上海市合作的教育部综合体制改革试点区项目——《开展数字化课程环境建设与学习方式变革的试验》实践进入第四年,18所"电子书包"试点学校参与其中,覆盖幼、小、初、高学段。围绕学生个性化自主学习方式的创设,构建便于实现的系统平台、资源存储、师生互动支撑等,并确立了21世纪能力培养的学习方式的教学设计,逐步形成案例式培训教材。知识的传授者转向学习的组织者,被动接受的开始主动学习,学生成为风景,教师转为了背景。本期开始,《上海教育》开辟专栏报道虹口信息化进程以及发生的改变。邀您共看,技术如何变成向导,学生怎样当上主角。
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