高校课程考核模式存在的问题及改革研究

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随着人才培养目标的改变和高校培养模式的转变,高校课程考核模式改革势在必行。本文调研与总结国内各高校的课程考核模式存在的问题,从确定科学合理的课程考核目标、建立课程考核管理体制、采取多模块相结合的过程性考核模式、建立与完善考试信息反馈制度等方面进行高校课程考核模式改革研究。
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