【摘 要】
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基于资源优势和行业特色，以弘扬仲景精神，传承中医药文化为目的，医学高职高专院校与中小学密切合作开展中医药文化进校园实践探索，采用“互进互融”模式开展中医药文化进校园活动，通过师资培训、文化宣传、情景教学、体验教学、教材开发等方法共同开展教学育人、文化育人、环境育人，尝试解决中医药文化进校园现存的师资、教材不足，活动难以常态化、持久性问题。
【基金项目】
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国家中医药管理局一般项目【No.ZY-11】； 河南省中医药文化与管理研究重点课题【No.TCM2020006】；
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基于资源优势和行业特色，以弘扬仲景精神，传承中医药文化为目的，医学高职高专院校与中小学密切合作开展中医药文化进校园实践探索，采用“互进互融”模式开展中医药文化进校园活动，通过师资培训、文化宣传、情景教学、体验教学、教材开发等方法共同开展教学育人、文化育人、环境育人，尝试解决中医药文化进校园现存的师资、教材不足，活动难以常态化、持久性问题。
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