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新课程标准非常注重提升小学生的主体性地位,由此而推动探究性学习走入了小学语文课堂,彻底破除了原有的教师填鸭式教学形式,为语文教学带来了全新的挑战,也让小学语文课堂教学呈现出极大的活力.本文就小学语文教学的探究性学习进行详细的阐述和说明.
小学语文探究性学习例谈
【摘 要】
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新课程标准非常注重提升小学生的主体性地位,由此而推动探究性学习走入了小学语文课堂,彻底破除了原有的教师填鸭式教学形式,为语文教学带来了全新的挑战,也让小学语文课堂教
【机 构】
：
重庆市长寿区晶山小学校
【出 处】
：
国家通用语言文字教学与研究
【发表日期】
：
2020年1期
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