论文部分内容阅读
在冷流情况下对发动机补燃室掺混流场进行了数值求解，然后建立了发动机补燃室简单反应流模型，并在该模型下对某实验发动机进行了模拟，得出了反应物和产物组分、燃速、温度等发动机参数的变化趋势，给出了一些有用的结论，论证了该反应流模型的准确性。
非壅塞固体火箭冲压发动机补燃室内流场数值模拟研究
【摘 要】
：
在冷流情况下对发动机补燃室掺混流场进行了数值求解，然后建立了发动机补燃室简单反应流模型，并在该模型下对某实验发动机进行了模拟，得出了反应物和产物组分、燃速、温度等发动
【机 构】
：
国防科学技术大学航天与材料工程学院,中国航天科技集团公司四院四十一所
【出 处】
：
固体火箭技术
【发表日期】
：
2002年3期
【基金项目】
：
国防科技重点实验室基金 (2 0 0 0JS60 .3 .2KG0 116)
其他文献
目前，很多一线教师在上公开课前，就是匆匆看一遍课文，就马上埋头写教案，忙着做课件，这样的课十有八九会出病，而且“毛病”还不轻！这一现象表明，作为课文的文本，在教师的层面，并没有得到大范围的细读，还是在一种庸常的阅读水平上原地踏步，进行着低层次的隔靴搔痒式的浅阅读。 此类现象所导致的最常见的毛病就是浅尝辄止。大致浏览一下课文内容，没有仔细研读文本的语言和表达方式，就匆忙下结论，这种结论往往很空泛。
<正> 远程医学(Telemedicine)从广义上讲是使用远程通信技术和计算机多媒体技术提供医学信息和服务。它包括远程诊断、远程会诊和护理等医疗活动、远程教育、远程医学信息服
听课过程中时常可以发现，教师在执教过程中更多关注的是教学进程的推进，而忽略学生的认知接受度，由此导致课堂教学效率的低下。究其原因，主要是师生之间缺乏耐心的“倾听”。因此，教师既要培养学生耐心倾听的习惯，自己也要学会耐心倾听学生，做到对科学课堂有效把控。 培养学生倾听的习惯 1.合理呈现实验材料 在实验过程中，学生最感兴趣的就是器材。因此在实验前尽量不要先把材料发给学生，实验结束后先把实验材料
目的探讨银丹心脑胶囊联合西药治疗冠心病的临床疗效及其对血清同型半胱氨酸（Hcy）水平和血脂代谢的影响。方法选取2013年2月—2015年2月于湖南省中医研究院附属医院就诊的冠心
综述了填充聚合物模量理论研究的发展概况,认为基体模量和有效填充分数是影响复合固体推进剂模量的两个主要参数.从填料、粘合剂、界面作用和工艺四个方面对影响复合固体推进
在新课程改革不断深化的过程中，多种多样的教学理念得以提出，在其中构建高效课堂的理念受到众多教师的大力支持。结合当前的实际情况，尽管改革为当前的教学带来了不小的进步，但是在其中也发现了不少的问题，也就是教师在教学中总是不可避免地出现一些低效的教学环节，使得学生收获的有效知识是比较有限的。尤其在非文化学科中，有着显著的特点，比如小学科学教学就是教师需要大力改善的重灾区，需要深化教学模式的更新，构建成高
《语文课程标准》提出：小学生必须＂具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神＂。从口语交际的新
目的探讨单唾液酸四己糖神经节苷脂（GM1）治疗中、重型颅脑损伤患者血清中神经元特异性烯醇化酶（NSE）的动态变化及其临床意义。方法将96例中、重型颅脑损伤患者随机分为GM1治疗组
兵法中有“兵无常势”之说，教法中有“教无定法”之谈，任何“法”之间都有相通的、活的成分，其关键在于智慧。对于综合实践活动课程这门“超越了传统的课程教学制度与学科、课堂、评分的束缚，使学生置身于活生生的现实的乃至虚拟的学习环境之中，综合地习得现实社会及未来世界所需要的种种知识、能力、态度的一种课程编制生成模式”，教师如何借助教学的内容、场域、工具等教学的“形”，随形造势、因势利导地造就学生学习最佳态