创设生活化的英语课堂

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在我国著名的教育家陶行知看来,教育和生活是同一过程,教育含于生活之中.教育必须和生活相结合,也只有和社会生活相结合的教育才是真正的教育。而语言作为人类交际的工具,学习它则更是离不开生活。那为何在孩子们的听说读写能力都有了更高水平的小学阶段,让他们学习同为语言的英语,不少人却是愁眉苦脸,困难重重呢?其实我们都知道,三四岁小孩的母语水平好,其主要原因是生活的大课堂给他们提供了良好的语言学习环境,在与父母、亲友、伙伴的交住中,他们自然地学会了语言。
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