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近日,我有幸在“2007年度中国小学数学经典课堂展示活动”中聆听了刘劲苓老师教学的“数的再认识”,尤其是最后一个练习环节让我感慨良久,她那精致而人文的课堂练习设计让我难以忘怀,深受启发。
情感,在趣味练习中升华——赏析特级教师刘劲苓“数的再认识”中的练习设计
【摘 要】
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近日,我有幸在“2007年度中国小学数学经典课堂展示活动”中聆听了刘劲苓老师教学的“数的再认识”,尤其是最后一个练习环节让我感慨良久,她那精致而人文的课堂练习设计让我
【机 构】
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广安市华蓥市铜堡初中
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2007年7期
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