让课堂教学充满人文关怀

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早在300多年前,大教育家夸美纽斯就盛赞"教师是太阳底下最光辉的职业".他在<大教学论>中开宗明义地指出:教学的"主要目的在于:寻求并找出一种教学的方法,使教员因此可以少教,但是学生可以多学;使学校因此可以少些喧嚣、厌恶和无益的劳苦,多具闲暇、快乐和坚实的进步".时至今天,令人遗憾的是,现实中的这种使人类及个体得以发展完善的培养人的教学活动却出现了异化.其突出表现为不仅使教学活动成为师生不堪忍受的负担,而且还造成人的"畸形"发展,甚至
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