新入职护士规范化培训对高职高专《急救护理技术》课程改革的启示

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目的:提高高职高专院校护生急救能力,探讨《急救护理技术》课程改革的效果.方法:通过调查问卷调研我校 2013 级和 2014 级在校护生此课程的建议和对急救知识的掌握情况,比较实施课程改革前后护生的急救能力.结果:经过课程改革后,2014 级护生对此课程重视程度提高,对实践性知识需求量增加,护生急救能力得到提高.结论:新入职护士规范化培训对《急救护理技术》课程教学改革具有促进作用,促使该课程与临床接轨,提高了护生急救能力.
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