田里秋收忙 收割机称王

来源 :新农业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zkw8229630
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>盛夏已至,秋收在望,有些农户已经开始着手购买新的收割机,准备大显身手了。收割机品牌众多、价格不等,这可苦了有选择障碍的朋友了;看外观,哪款机器都挺好,但机器的性能、性价比究竟如何,却是雾里看花。本文介绍几款主流收割机,让大家能够心中有数,便于在选购时参考和比较。我们的宗旨——只选对的,不选贵的。
其他文献
化学是一门以实验为基础的自然科学,可见实验教学在化学教学中具有举足轻重的作用。要加强实验教学就要(1)注重演示实验,(2)加强学生分组实验,(3)重视学生家庭实验,(4)尽量多做实验习题,(5)
物理学科有广泛的生活基础,有生动的形象性,有为生活服务的应用性。教师要利用生活中的真实现象,创设能激发学生应用意识和探究欲望的教学环境。物理课堂教学中创设具有趣味性、
对峙培养试验结果表明,长根金钱菌对玉米小斑病菌菌丝生长有很强的拮抗作用.L16(45)正交试验结果表明,以玉米粉4%,蔗糖3%,黄豆粉0.5%,蛋白胨0.2%为培养基,初始pH6时,液体培养
多模型预测控制(MMPC)是解决非线性控制问题的重要手段,本文针对多模态控制器设计中模态匹配准则的选取问题,利用当前样本状态与各聚类建模子空间距离差异,提出了一种基于距离
测定了巨大口蘑子实体中氨基酸、矿质元素、多糖、粗蛋白、粗脂肪、灰分和粗纤维含量.结果表明,在测定的18种氨基酸中,8种必须氨基酸含量占氨基酸总量的40.63 %;矿质元素K、N
现代多媒体技术在学校的普及和应用,极大地促进了新课程改革工作。利用现代媒体,创设物理情境,激发学生兴趣,辅助物理实验教学,提高了教学效率,提高教师对多媒体辅助教学的认识,加强
【摘 要】目前在教學中培养学生创造性思维主要集中在培养学生自主探究能力。本文主要介绍小学数学教育中如何来实现学生自主探究性学习,主要从调动学生的积极性和采用灵活多变的教学方式来提高学生自主探究性学习数学的能力。  【关键词】小学数学 自主探究性 创造性思维    目前,对学生进行素质教育已经普及到各科学习中,尤其是对学生创造性思维的学习更是从小学生就开始抓起。在教学中培养学生创造性思维目前
作文教学是一门科学,更是一种艺术。课程标准对作文的要求是:写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达。但农村小孩的作文千人一面、众口一词、大同小异。写人一个模、写事一个过程、写景一个风景、状物一个样……完全一个模式、一个套路。我们看到的往往是干巴巴、令人沮丧的文字。作为一名农村的小学教师,该如何找出一种适合自己教育对象的方法呢?下面浅谈一下自己在教学中的一些经验和心得。  一、充分发挥农村优