【关键词】 学生;宿舍管理;柔性管理;价值;策略
　　【中图分类号】 G635.1 【文献标识码】 A
　　【文章编号】 1004—0463（2019）21—0041—01
　　 对于初中生而言，宿舍是学生生活中的重要一部分，如何给学生提供更加优质的服务是初中教师应该思考的重要问题。斯宾塞曾说过：“管教的目的就是养成一个能够自治的人，而不是一个让别人来管理的人。而柔性管理理念作为现代管理理念的重要组成部分，将这一理念与学生宿舍管理融合在一起，能够有效提高学生宿舍的管理质量，促进宿舍管理不断规范化、健全化。下面，笔者就柔性管理理念融入学生宿舍管理的价值进行简要分析，并重点提出柔性管理理念融入学生宿舍管理的有效策略。
　　 一、 简析柔性管理理念融入学生宿舍管理的价值
　　 1.能够满足学生的思想变化要求。素质教育的背景下，教师要顺应当前教育的潮流，促进学校管理体系的改革与创新。经济的发展以及新媒体的普及，学生的思想、价值观等都发生了明显的变化，因此，传统的管理体制很难适应目前初中生的需要，而柔性管理理念则能够满足学生的发展需要，促进学生身心均衡发展。
　　 2.有利于改善现阶段学校宿舍管理的现状。目前大部分初中宿舍管理主要是以刚性化管理理念为主，主要强调的是学生在宿舍行为的统一，一定程度上抑制了学生的发展。针对这一情况，采用柔性管理理念强化学生宿舍管理，体现了学校管理的人性化，也是尊重学生行为、习惯的体现，使得学生对学校的宿舍管理更加支持和理解，改变了目前学校宿舍管理不力的现状。
　　 3.有利于提高学校的管理质量和水平。学校后勤管理体系离不开宿舍管理，宿舍不仅是学生休息的主要场所，也是学生进行日常交流的主要场所，因此，通过运用柔性管理理念，引导学生不断成长，对于提高学校的管理质量和水平具有重要的意义。
　　 二、 柔性管理理念融入学生宿舍管理的有效策略
　　 1. 树立以柔性管理理念为主的管理理念。学校后勤部应该树立以柔性管理為主的宿舍管理理念，为宿舍管理奠定良好的理念基础，让宿舍管理有理论指导依据。在宿舍管理的过程中，管理者要重视以人为本，加强理解柔性管理理念，并结合当前宿舍管理的现状制定出有效的管理策略。另外，还应该针对初中生身心发展的实际情况进行管理，尊重学生的主体地位，提高学校宿舍管理的人文性以及科学性，切勿用打压的方法去管理学生，否则只会适得其反。柔性管理理念主要是要求管理者以积极向上、良好的心态去对待宿舍管理过程中存在的各种问题，因此，管理者应该深入理解并且树立柔性管理理念，并且将该理念运用到宿舍管理中，促进宿舍管理可持续发展。
　　 2.重视以人为本的指导思想执行规章制度。通常情况下，学校都会制定一些宿舍管理的规章制度，并且要求学生严格按照学校的规章制度规范自身的行为，但是在执行的过程中假若操作不当也会引起学生的反感，甚至是出现一些负面效应。柔性化管理方法主要是研究学生的心理以及行为，在这基础上采用的是非强制的方法，无形之中就会产生潜在的说服力，从而使学生能自觉遵守学校的规章制度。这一管理方法主要是从学生的心理、行为等方面去实施，具有较高的亲和力以及情感性，能够显著提高宿舍的管理效率。比如，就学生在宿舍私自使用电器这一方面的管理是相当严格的，一旦发现就会给学生记大过、开除等严重的处理。倘若管理者在宿舍管理过程中用学校的制度去压制学生，就达不到教育学生的目的，且初中生叛逆心理比较严重，只会让学生更加与管理者作对。因此，管理者要重视以人为本，运用柔性管理理念让学生明白自己的错误并且主动改正错误，提高宿舍管理的效果。
　　 3. 不断加强建设和营造宿舍的文化。在建设宿舍文化的过程中，管理者应该引导学生充分发挥本宿舍学生的主观能动性，以宿舍为载体，以文化活动为主要内容，建设一个积极向上的生活场所。同时，还应该让学生布置宿舍并开展文明宿舍评比活动，提高学生的积极性。这样一来，学生在宿舍活动中就能够学习到很多的知识，有利于学生世界观、人生观、价值观的形成。因此，在宿舍管理过程中，加强建设以及营造宿舍文化，将宿舍管理规章制度适量穿插在其中，相对于刚性化管理更容易让学生所接受。
　　编辑：郭裕嘉