2010年10月14日,智利圣何塞铜矿33名矿工在地下生活69天之后全部获救。这次抢救积累了丰富的经验,其中心理救助很值得我们学习借鉴。 险境地凝聚的合作 自8月5日矿井坍塌事故发生以后,这些矿工就自然地形成了一个整体,相互扶持,在狭小黑暗的空间中等待未知的获救日。 这是一场心理考验的马拉松,也是一场救援行动的马拉松。 心理学家和人类学家都在进行特殊的观察和研究:在紧急情况下,在日
中学教材中，有关声音的内容都很抽象，恰当的教学方式应当是把抽象的声音转换成具体的、可操作性的探究实验呈现给学生，由、此，笔者设计了一系列实验，通过控制变量法让学生能够形象
本文详细介绍了水电双控在肥城市农业水价综合改革中的应用,水电双控的安装、运行操作和功能特点,通过实施农业水价综合改革,可以健全农业水价形成机制,通过制定合理水价和水
《基础教育课程改革纲要（试行）》提出了要转变学生的学习方式，认为学生学习方式的革新是当前在学校课堂全面推进素质教育的重点，特别强调自主，合作与探究的学习方式，促进学生的主要
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龙口市王屋水库是龙口市城区供水、工业供水的重要水源地,由于水库建成多年,淤积严重,丰水年弃水较多。王屋水库增容清淤工程,是在确保水库防洪安全的前提下,从增加水库蓄水
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在语文课堂上，要及时处理好预设与生成的关系。精心“预设”，熟悉文本之后方能从容应对“生成”，关注学生个性，同时积极引导，让课堂充满活力。