浅谈小学音乐课堂中的课堂活动

来源 :新课程(小学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lnld123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小学音乐课的开设,有助于深入培养学生的审美能力、陶冶学生的情操以及帮助学生正确欣赏和评价优秀的音乐作品。小学音乐课中,不仅课程内容对学生在其他学科中的审美表现有重要影响,这一学习阶段也是学生树立正确审美观念的重要阶段。如何让小学的音乐课能够有效开展呢? The opening of primary school music lessons helps to cultivate students ’aesthetic ability, cultivate students’ sentiments, and help students to appreciate and evaluate excellent musical works correctly. In the primary music class, not only the curriculum content has an important influence on the students’ aesthetic performance in other disciplines, but also an important stage in which students establish a correct aesthetic concept. How to make primary school music lessons can be effectively carried out?
其他文献
在小学语文教学中,我发现学生有一个十分头疼的问题,就是因为语文知识距离学生生活的年代比较久远,在理解和记忆相关人名、地点、时间、事件等单纯知识时觉得枯燥无味,一味地
期刊
教育学家陶行知说过:好的教育是什么,往简单方面说,只有一句话,教育就是培养习惯。因为养成良好习惯,是学生健康发展、可持续发展和终身发展的基础。这足以让我们认识到培养
期刊
摘 要:从三个方面论述了怎样让小学语文课堂成为孩子们自主学习的乐园:营造民主宽松的教学氛围,采用合作探究学习形式,培养自主学习能力。  关键词:语文课堂;自主学习;教学氛围  在《义务教育语文课程标准》中有这样的要求:學生是课堂的主人,让课堂成为学生自主学习的乐园。可是,在我们的实际教学中,却存在这样的现象:教学中学生读得少、练得少,对问题争议少,主动探究机会少。那么,作为一名一线教师,怎样以课堂