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科学利用反馈信息提高教学质量
科学利用反馈信息提高教学质量
来源 :辽宁体育科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:doraemon1226
【摘 要】
:
按照控制论的观点,我们可以把体育教学过程看作是一个控制系统,在这个控制系统中,通过教师与学生之间的信息输通及时反馈调控,来保持教学系统的动态平衡。通过对反馈概念的理
【作 者】
:
石韫琳
王秀芳
【机 构】
:
陕西师范大学,陕西师范大学710062,710062
【出 处】
:
辽宁体育科技
【发表日期】
:
1995年S1期
【关键词】
:
反馈信息
提高教学质量
科学利用
运动技能形成
控制系统
固有反馈
体育教学过程
同步反馈
教师与学生
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按照控制论的观点,我们可以把体育教学过程看作是一个控制系统,在这个控制系统中,通过教师与学生之间的信息输通及时反馈调控,来保持教学系统的动态平衡。通过对反馈概念的理解,我们可以发现反馈的一个主要功能就在于它能够提供信息,提供被控对象接受输出信息后产生的真实信息,并将这些真实信息返回到
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