2010年高考数学模拟题(一)

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  一、選择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
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一、基本概念与理论部分  1、阿伏加德罗常数  阿伏加德罗常数的正误判断,是高考的热点内容,具有极高的稳定性,且有“升温”的趋势。在2009年山东、广东、江苏、福建、海南、浙江省均有出现。可以预测,它仍将是2010年高考的必考题目,命题角度主要在:气体摩尔体积、氧化还原反应中电子转移的数目、原子结构中电子数与质子数、电离与水解、混合物之间的反应性质上。    2、离子共存  离子共存题目一直是高考
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立体几何是高中数学的主干内容之一,是高考重点考查的内容。笔者通过对近三年高考中的立体几何解答题的观察与分析,发现其几何体图形呈现出某些特点,叙述如下,以供研讨。    一、“倾倒型几何体”   所谓“倾倒型几何体”,指的是把棱柱、棱锥以及棱台等常见的多面体或旋转体“推倒”或“倒置”后而形成的几何体。这种几何体能够切实地考查考生的空间想象能力、掌握知识的水平以及模式识别的能力。
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2008年高考(全国卷I)理科综合21题是一道光学题,重点考核应用数学方法解决物理问题的能力,本人认为解法可以有两种,现和同仁一起探讨。原题如下:
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高考数学考试大纲明确指出“注重学科知识的内在联系和知识的综合性,从学科整体的高度和思维价值的角度考虑问题,在知识网络的交汇点处设计试题”。在这一命题思想的指导下,高考数学试题的交汇性不断提高,并且呈现一定的规律性。本文以2008年全国高考试题为例,剖析高考试题中常见的五种交汇型问题的命题特点及解题策略,供参考。
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一、总述    综观近年来的高考试题,近代物理部分的考题年年都有出现,其中光电效应、玻尔理论、原子核的组成、衰变规律、核反应方程、质能力程的考查频率较高,其次关于重核裂变、轻核骤变、物理学史的考题也时有出现,也出现过核反应与力学、电磁学综合的考题试题一般难度不大,考查知识面广,题型多为选择题、填空题是对这部分内容考查的一个明显特点。随着高考改革的不断深入,联系生产、联系生活、联系高新科技,体现时代
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1、为什么说硫酸是高沸点难挥发性酸呢?  解析:硫酸的沸点为338℃,与金刚石的沸点3550℃相比不算高,但两者不能相比,因为晶体类型不同,前者是分子晶体后者是原子晶体,在分子晶体中,水分子間有氢键沸点才100℃,相对分子质量与硫酸相差不大的硝酸沸点只有83℃,相比之下硫酸的沸点是较高的,这是因为硫酸相对分子质量较大且液态硫酸分子之间有氢键,沸点越高,越难挥发,所以硫酸是难挥发性酸,可以制易挥发性
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一、实验仪器的考查  例1 准确量取30.00 mL KMnO4溶液,可選用的仪器是( )  (A)50 mL量筒  (B)25 mL量筒  (C)50 mL酸式滴定管  (D)50 mL碱式滴定管
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“对称”往往是与“和谐”、“美观”、“平衡”联系在一起的,是人类最早掌握的形式美法则,它不仅具有很高的美学价值,更重要的它还是一种思想方法,直线、圆、椭圆、双曲线、抛物线等都具有对称性,巧妙地利用对称性,则可减少运算量,简明、快捷、优美地获解,且对启发思维,培养能力大有裨益,兹举几例。
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光学知识主要分为几何光学和物理光學两种,几何光学是以光的直线传播为基础,主要研究光的反射和折射;物理光学则研究光的本性、光和物质的相互作用,从近几年的高考看,主要体现在以下几个考点上。
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本試卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,可能用到的相对原子质量:H:1C:12 N:14 0:16 Na:23 C1:35.5 Cu:63.6
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