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在新冠肺炎疫情期间对高中生的焦虑情绪、心理应激反应及应对方式进行探讨。采用广泛性焦虑障碍量表(GAD-7)、应激感受量表(PSS-10)、简易应对方式量表(SCSQ)对410名高中生进行问卷调查。研究结果表明:疫情防控期间,有接近一半的高中生存在不同程度的焦虑症应激反应;67.3%的高中生对于新冠肺炎疫情的应对方式为积极应对,32.7%的高中生应对方式为消极应对;积极应对方式和焦虑水平存在显著的负相关关系;积极应对方式和心理应激反应不存在相关关系;消极应对方式和焦虑水平存在显著的正相关关系;消极应对方式和