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语文,必须体现人文性这一特征,这是语科不可分割的重要环节,而且在学科中起着十分特殊的作用."道非文不著,文非道不生",理解作品中的思想内容,有助于学生理解作品深蕴,领悟课本知识;利用人文,有助于激发学生的兴趣,增强学生的爱国激情,更好地完成语文任务.
浅谈语文教学中的人文注入
【摘 要】
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语文,必须体现人文性这一特征,这是语科不可分割的重要环节,而且在学科中起着十分特殊的作用."道非文不著,文非道不生",理解作品中的思想内容,有助于学生理解作品深蕴,领悟课
【机 构】
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太原幼儿师范学校,山西太原,030027;
【出 处】
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大众商务（下半月）
【发表日期】
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2009年12期
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