【摘 要】
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统编教材“1+X”单元群文阅读教学的基本操作是:在单元课文教学后,再以单元语文要素为核心议题组织一组文章,引导学生阅读探究和集体建构。在习作专题单元中,“1”是写作要点
【基金项目】
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福建省教育科学“十三五”规划2019年度课题“以单元‘语文要素’为核心的群文阅读体系的构建研究”（FJJKXB19-843）的研究成果
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统编教材“1+X”单元群文阅读教学的基本操作是:在单元课文教学后,再以单元语文要素为核心议题组织一组文章,引导学生阅读探究和集体建构。在习作专题单元中,“1”是写作要点,“X”是这个要点的具体运作;在阅读策略单元中,“1”是阅读策略,“X”是这种策略的系列深化;在文体类别单元中,“1”是相关文体,“X”是这类文体的深化学习。
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