【摘 要】
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南京市长江路小学于晨老师在第31届玄武区小学英语教学年会上执教的6B Unit 2 Part BCD这一课时的教学中，利用学生在A板块的学习中已获得的初步感知，进一步引领他们由“感”至“悟”，以帮助学生掌握语言知识，明确语法规则，并在学习过程中培养自主归纳的能力。
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南京市长江路小学于晨老师在第31届玄武区小学英语教学年会上执教的6B Unit 2 Part BCD这一课时的教学中，利用学生在A板块的学习中已获得的初步感知，进一步引领他们由“感”至“悟”，以帮助学生掌握语言知识，明确语法规则，并在学习过程中培养自主归纳的能力。
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