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MOOCs是一种以开放访问和大规模参与为目的的在线课程,具有大规模、高质量、开放性与在线性等特点。MOOCs打破了大学的"围墙",在学习理念、学习方式、学习地点、学习程序和学习评价等方面引发一系列的变革。为促进大学生适应MOOCs的学习,必须共享教学资源、转变学习理念、创新教学方式、重建师生关系。