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数字信息化时代现场节目制作技术飞速发展,使影视类高等院校的现场节目制作实验教学模式发生了很大的变化。现场节目制作实验课独立设置,强化了学生的动手能力、理论联系实际的能力、综合实验的能力和创新能力。文章试图揭示影视现场节目制作实验教学的规律,探索具有行业特色的影视实验教学体系,为同类院校相关课程的实验教学提供参考。