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数学阅读可比语文阅读有难度.因为从小学高年级和初中低年级,随着数学符号和图形越来越多,数学定理越来越多,逻辑思考的体系越来越庞大,越来越严密,数学阅读中对理解与思考的要求越来越高,学生只有完成从具体到抽象、从零散到逻辑的转折和跨越才行.
关于小学数学学科阅读的感悟
【摘 要】
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数学阅读可比语文阅读有难度.因为从小学高年级和初中低年级,随着数学符号和图形越来越多,数学定理越来越多,逻辑思考的体系越来越庞大,越来越严密,数学阅读中对理解与思考的
【机 构】
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河北省张家口市怀来县东八里乡中心校,河北 张家口,075400
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2019年48期
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