【摘 要】
：
中9优2号系贵州筑农科种业有限责任公司用中国水稻所育成的优质三系不育系中9A与外引恢复系ZHR 1（HR 2）组配,于2006年育成的优质、高产、多抗三系杂交籼稻新品种.2009～2011年参
【机 构】
：
贵州筑农科种业有限责任公司,云南省红河州农业科学研究所,开阳县龙岗镇农技服务中心
论文部分内容阅读
中9优2号系贵州筑农科种业有限责任公司用中国水稻所育成的优质三系不育系中9A与外引恢复系ZHR 1（HR 2）组配,于2006年育成的优质、高产、多抗三系杂交籼稻新品种.2009～2011年参加贵州省水稻区域试验和生产试验,2年平均单产587.60 kg/667m2,比对照增产3.96％.2年累计16个点14增2减,增产点率达87.75％.生产试验平均单产629.78 kg/667 m2,比对照Ⅱ优838增产6.26％,4个点全部增产,增产点率达100％,2012年通过贵州省农作物品种审定委员会审定（审定
其他文献
赊旗镇是在清中叶,汉水流域南襄隘道上兴起的一个商业重镇。它的兴起并不是当地商品经济发展的结果,而是缘于山陕商人的长途贸易中转。在重农抑商的封建时代,这个商业性浓重
用秋水仙素诱导产生大蒜多倍体根尖，将其接种至诱导愈伤组织培养基中，诱导得到愈伤组织。将愈伤组织在继代培养基和MS培养基中继代培养，得到大小适宜且结构均为致密型的愈伤组织
随着信息技术的发展，多媒体技术在教学中得到了广泛的应用．多媒体进入数学课堂教学，丰富了教学手段和教学资源，拓展了数学教学的空间，给数学课堂教学改革注入了新鲜的血液．但是，在应用过程中许多教师存在认识上的误区，盲目将多媒体技术滥用于教学之中，产生一些副作用．基于此，教师应客观看待多媒体，从而正确地、辩证地将之运用于数学活动之中，发挥其教学效益最大化． 一、多媒体辅助数学教学的优势 １． 吸引学生
【摘要】探究式学习是一种模拟性的科学研究活动，是学生在自主学习的基础上所进行的一种较高层次的学习方式。其核心旨在培养学生的创造精神和实践能力。在初中数学教学中实施探究式学习，首先要重视营造一个自由、民主的探究氛围。保证学生自主参与；其次要在数学教学中加大探究力度，培养自我思索、自我发现问题和解决问题的能力。 【关键词】探究式；数学教学；实施 自主学习是探究式学习的基础，合作学习是进行探究学
【正】在“存款立行、存款兴行”的指导思想下,各级行都将组织存款工作置于首要地位,普遍实行了储蓄承包,即将储蓄增长任务分解到每个职工头上,并与个人的工资奖金等挂勾.伊
【正】中国工商银行乌鲁木齐市支行首家地区性电脑储蓄网于1995年8月22日,在乌市工行石化办事处顺利开通.
以133个大豆品种为试验材料,通过正交试验设计,从Mg2＋、Taq酶、d NTP、引物、模板5种因素4个水平对大豆SRAP反应体系进行优化,建立了适合于大豆的SRAP-PCR优化反应体系,该反应
在云南适宜种植鸭茅的区域,对鸭茅野生品种及其栽培品种的结实性进行了研究,结果表明：鸭茅结实率受地域环境的影响较大,国外引进鸭茅品种在云南结实性普遍较差,不适合直接用于
【正】—转换职能,首先要转变观念 把人民银行办成真正的中央银行,这是建立社会主义市场经济体制的迫切需要。随着计划经济向社会主义市场经济的转轨,国有企业逐步转换经营
【正】8月1日至5日,人民银行自治区分行行长朱源节一行在塔城各家银行调查研究,检查指导工作.朱行长一行在人民银行塔城地区分行、塔城市支行、额敏县支行看望了全行干部职工