土味电影何以成为中国叙事?——《平原上的夏洛克》中的共鸣轴

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<正>从文学地理学这一视角看,《平原上的夏洛克》(2019,以下简称《平原》)是衡水本土导演徐磊和当地素人演员,以当地方言,就当地取景,并结合当地风俗完成的一部农村电影,片中有很多带有地域特色的要素,如衡水的老白干、民间的二锅头、大锅菜(饮食),乡村的方言、巫术、赶集(文化),以及华北乡村平原风光(自然)……所以,把它称为一
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本文结合某市某公共建筑建设项目,对其进度管理进行了优化设计。在对工程的整体目标和各阶段的工作内容进行划分后,提出一种全新的进度管理方案。经对比分析,表明新的管理模式可以在保证施工质量的基础上,使项目工期保持在一定的时限之内,提高工程效果。
分析讨论课例"指数函数(第一课时)",从发展学生数学核心素养的角度思考教学设计,好的教学设计需要教师对教学内容的理解与把握准确到位,对教学目标的预设与达成下足功夫。基于数学核心素养的教学应该关注的就是基于"四基"的教学,从课程目标到单元目标再到课时目标,应该如何分级进行细化和分解?怎样制订课时目标?选择什么内容达成目标?值得深入思考。
学位
在幼儿园的实际教学活动中,游戏作为教学活动的主要内容,对幼儿的综合发展有重要意义和作用。但是幼儿毕竟年龄较小,自身的认知水平较低,对一些新鲜事物充满好奇心,导致自身的自制力和注意力不够集中,课堂的教学质量就会受到影响。因此,教师必须加强对幼儿游戏的应用和创新,使幼儿可以在轻松愉悦的环境下的整体成长得到有效提升,其注意力和精力也可以集中在学习或者是游戏中,全面提升幼儿的综合素质。笔者通过对当前幼儿园
在“双减”政策提出后,各个阶段的教学工作都已经开始落实。对于小学英语教学来说,要在学生英语的教学和训练中,切实落实“双减”政策的具体要求。在不增加学生负担的基础上,教师要改进课堂教学方法,提升课堂教学质量,充分利用课堂教学的时间,来完成高质量的教学工作。文章分析了小学英语教学中存在的教学方法单一、教学效果不明显、课堂教学效率不高、课堂拓展内容不足等现状,提出了在“双减”政策背景下,小学英语课堂教学
<正>中国近现代大写意花鸟画宗师李苦禅先生,除了热爱绘画,还很喜爱戏曲。他常常提到“戏画一理”,认为中国画是写意性的,戏曲也是如此,两者在表现手法与美学原则上具有许多相同之处。中国画与戏曲虽形态各异,但本质上存在着一定的相通性。本文对中国画与戏曲写意性的具体表现进行对比研究,详细地对两者写意性的相通之处进行分析,以探析戏曲艺术对中国画的借鉴意义。
期刊
归属感既是一种心理需要,也是一种情感。对于幼儿来说,集体归属感可以让他在集体中感受到温暖,找到自己的价值与定位,从而在集体中与同伴友好相处,会为集体做贡献。幼儿园、教师、家长三方合力,通过开展相关活动、让幼儿积极参与班级管理、在集体环境中给幼儿一席之地等方式来培养幼儿的集体归属感。
自“双减”政策落实以来,如何构建高效的初中英语课堂已成为当前教师的一个工作重点。为了有效提升初中英语课堂教学效果,教师要立足于“双减”政策要求,重构初中英语课堂教学模式,通过串联教学要点、丰富教学内容、开展合作学习等方式,积极打造一个高效的初中英语课堂,以推动学生高效学习,从而有效减轻其课后作业负担,促进学生英语学科核心素养的发展。
增进各族群众对中华文化的认同是开展国家通用语言文字教育的实质意涵。在中华文化语境下,民族地区开展国家通用语言文字教育包含三个层面的认同诉求,即对作为中华文化符号的国家通用语言文字的认同、对国家通用语言文字所象征的中华民族文化身份的认同、对国家通用语言文字所蕴含的中华文化价值观念的认同。鉴于此,国家通用语言文字教育应从学校教师、课程设置、教育介质和校园环境等四个方面做出积极回应,借由国家通用语言文字
高中历史的教学内容繁多,时间、空间跨度大,而高中教学面临着高考的压力,导致课时紧张。为了能有效解决课时紧张与历史学科内容繁多之间的矛盾,新课标立足于现代教学理念,提出了大概念作为核心来指导高中历史的教学开展,有效提高了高中学生的历史学科素养。本文分析了目前大概念教学在高中历史学科中的应用情况,阐述了大概念教学的基本含义与价值,并提出了在高中历史教学中贯彻“大概念”的措施。