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为培养妇产科医学生自主学习能力，我们通过CPPT（Clinical Pathophisiology and Therapy）教学模式对妇产科学理论课程进行整合，以便有效提高妇产科医学生的自主学习能力。
以培养自主学习能力为中心的妇产科学CPPT课程改革
【摘 要】
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为培养妇产科医学生自主学习能力，我们通过CPPT（Clinical Pathophisiology and Therapy）教学模式对妇产科学理论课程进行整合，以便有效提高妇产科医学生的自主学习能力。
【机 构】
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武汉大学人民医院妇Ⅰ科
【出 处】
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西北医学教育
【发表日期】
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2010年4期
【基金项目】
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武汉大学与芝加哥大学课程改革5年合作项
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