基于微信平台的女大学生媒介素养实证探析——昆明学院为例

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在新媒介迅猛发展的环境下,女大学生的负面形象日益受到人们的关注,如婚姻观具有功利性,择业观的消极性,性观念开放、无知等,这在一定程度上反映了在新媒介环境下媒介对女大学生正面形象塑造的偏差,也反映出女大学生性别意识和媒介素养的缺失。本研究以昆明学院女大学生为调查对象,通过研究她们对微信的使用,了解女大学生的媒介素养能力,为高校在新媒介环境下开展媒介素养教育提供相关依据。
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