利用模糊数学的分析方法对干部功能进行综合测评,确定干部的功能等级。
对于所进行的风力激振实验,从实验目的,实验原理,实验装置,理论计算,;实验结果及其评价等几方面进行全面报告,对该项目及与该项目类似的实验提供参考。
从化学知识的学习,化学问题的提出,学生实验的改进,课外活动的开展等方面对培养学生创新能力的具体途径和方法进行了探索。
为了改变现行普通中学单一的升学预备教育模式,温州市梧埏中学于1994年秋开展了“2+1”分流教育试验。分流教育符合农村—般普通高中的实际,对不能升学的学生进行职业教育.使他
本文建立了商向量空间的维数公式,在此基础上,应用同态基本定理和第一同构定理获得了对维数公式及Sylvester定理的简单、明了的证明。