让人文之光随风潜入夜,润物细无声——浅谈如何在语文教学中培育人文精神

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教育不只是知识的教育,更重要的是精神的教育。教育是“传道、授业、解惑”三者完美的结合。语文教学作为教育的一个有机组成部分,应义不容辞地承担起这个光荣而神圣的使命。人文精神,是语文教学的灵魂。因此,在语文教学中,我充分挖掘课文隐含的人文价值,引导学生在张扬个性的过程中,潜移默化地培养人文个性和人文精神,力求使每一个学生达到心灵纯洁、身心健康、智慧发展的人生完满。 Education is not just education of knowledge, but more importantly spiritual education. Education is a perfect combination of “preaching, teaching, and dispelling”. Language teaching, as an integral part of education, should take it upon itself to undertake this glorious and sacred mission. Humanistic spirit is the soul of Chinese teaching. Therefore, in the Chinese language teaching, I fully explore the hidden humanistic value of the text and guide students in the process of publicizing individuality, subtly cultivate the humanistic personality and humanistic spirit, and strive to make every student achieve spiritual purity, physical and mental health, and wisdom development. Life is full.
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