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财务管理专业是实践性较强的专业，强化实践教学，培养学习能力、表达能力、操作能力、合作能力和创新能力是社会经济、企业、学校和学生个人发展的客观需要。本文拟从财务管理本科专业优化实践教学课程体系和内容、强化实践教学的管理和评价两方面进行阐述。
高校财务管理本科专业实践教学体系优化的构想
【摘 要】
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财务管理专业是实践性较强的专业，强化实践教学，培养学习能力、表达能力、操作能力、合作能力和创新能力是社会经济、企业、学校和学生个人发展的客观需要。本文拟从财务管理本
【机 构】
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齐齐哈尔大学经济与管理学院
【出 处】
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商业会计
【发表日期】
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2011年17期
【基金项目】
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本文系齐齐哈尔大学教育科学研究重点资助项目《基于专业特色和社会需求的财务管理专业发展规划研究》阶段性研究成果,项目编号：201012
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