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《可编程控制技术》由于其问题复杂,所涉及的基础较多,容易形成教学难点。要突破难点就必须了解难点形成原因,对症下药加以解决。
《可编程控制技术》教学难点的突破
【摘 要】
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《可编程控制技术》由于其问题复杂,所涉及的基础较多,容易形成教学难点。要突破难点就必须了解难点形成原因,对症下药加以解决。
【机 构】
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达州市水电校
【出 处】
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四川文理学院学报
【发表日期】
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2007年F06期
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