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初中作文教学可以在提升学生思维能力与表达能力的基础上,促进学生的全面发展.根据学生的实际情况,将丰富多样的教学方式应用于初中作文教学,可以在激发学生学习兴趣的基础上,提升学生的语文能力.本文对学情视角下的初中作文教学措施进行了研究.
学情视角下的初中作文教学反思
【摘 要】
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初中作文教学可以在提升学生思维能力与表达能力的基础上,促进学生的全面发展.根据学生的实际情况,将丰富多样的教学方式应用于初中作文教学,可以在激发学生学习兴趣的基础上
【机 构】
：
江门市第九中学 广东江门 529020
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2018年20期
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