【摘 要】
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省级教育科研规划课题实行课题主持人负责制,一个重要方面就是要求课题主持人切实加强对本课题研究过程的内部管理,即有效的课题自我管理.这既是课题主持人的自主权力,更是一
【机 构】
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湖南省教科院,衡阳市教科所,耒阳市教研室
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省级教育科研规划课题实行课题主持人负责制,一个重要方面就是要求课题主持人切实加强对本课题研究过程的内部管理,即有效的课题自我管理.这既是课题主持人的自主权力,更是一份义不容辞的责任.结合课题的各自情况,充分发挥课题主持人的能动作用,加强课题的自我管理,这是体现学术自由,并把课题研究工作落到实处,提高课题研究实效和成果品位的基本前提和重要保证.也就是说,课题做得好不好,关键要看课题主持人的课题自主意识强不强,实施课题研究的自我管理工作是否真正到位.因此,实施对省级教育规划课题的全面质量管理,除课题主管部门加
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