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通过设计中学生、家长和社会群众三类调查问卷,采集832份数据样本,采用SPSS统计软件分析,调研河北省中学生校服的现状与改良方向。结果表明:大部分中学生、家长和社会群众认可校服的重要作用,但对目前的校服款式和面料工艺满意度较差,期待穿着合体、款式大方、凸显校园文化的校服出现。从挖掘校服的文化价值、注重款式设计,改进色彩面料。提升工艺水平等方面提出改进建议。