摘 要:教师在进行下一知识点的教学之前,先给出相关的任务,让学生自己预习新课的相关知识,然后完成课堂任务,这不仅能培养学生自学好习惯,提高其自主学习能力,同时也培养学生应用创新能力,使其适应当今新课改所提出的新的英语教学理念,全面提升其英语综合素养,并对其今后的学习有很大益处。 关键词:课文预习 合作探究 综合素养 随着科技的发展,国际交往及贸易的日愈频繁,英语作为国际交流的重要工具之
【摘 要】:新课程改革为生物教师提出了“与学生合作、为学生服务”的新要求,为学生提供了主动参与、积极创新、增进素质的新舞台。现代生物教学中,采用多种方法培养学习兴趣和创新能力十分重要,也是推进素质教育、促进学生全面发展的主要内容。 【关键词】:新课程 初中生物 教学方法 教学体会 中图分类号:G633.91 文献标识码:A 文章编号:1003-8809(2010)05-0130-01